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广东省惠州外贸学校主编 第二十三期 (总第296期) 2006年7月23日
[招生工作]
我校今年招生提前进入火爆期
(通讯员 蔡保民）近日，从学校招生科了解到，前来我校咨询和报名的学生及家长络绎不绝，常常是整个招生科挤满了前来报名的学生和家长，4部热线电话响个不停。虽然科室留有多名学生帮手，但仍觉得有点忙不过来，往年这一现象要在高中录取结束之后的8月份才会出现，而今年我校招生却提前进入了火爆期。
据悉，我校今年有涉外财务会计、会计电算化、现代物流管理、国际货运代理业务、报关业务、对外贸易业务、市场营销、经贸英语、英语教育、计算机及应用、电脑广告设计与制作、动漫设计与制作、计算机网络技术、电子与信息技术、网络商务、模具设计与制造、数控加工技术等十七个专业同时招生。
另外，我校为了贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神，加强校企合作和构建职业教育立交桥，推出多种人才培养新模式：1、全日制普通中专班；2、半工半读直昌班（不用直接交学费，用劳动报酬交费上学）；3、工学交替德赛电池班（电子班）；4、“职业+升学”班（分文科班和理工科班）；5、计算机应用高级班。不同的人才培养模式，适应于不同需求的学生。如家庭经济困难的学生，特别适合就读半工半读直昌班；希望中职毕业后考入高职院继续深造的学生，适合就读“职业+升学”班。
据招生科人员介绍，由于今年招生提前进入火爆期，招生结束时间会比往年提前，估计在8月中旬可结束招生工作，热门专业将会更早些。学校希望热爱我校、有意到我校就读的同学尽快来校办理报名手续。
[就业工作]
大型企业看好我校学子
（通讯员 柳迪）我校2004级学生实习就业推荐工作正式启动以来，大型企业看好我校学子，纷至沓来招聘优秀学子。
深圳市技安公司捷足先登，在我校第一个举办专场招聘会，选择计算机技术人才。台商企业大欣集团是第二家进校招聘企业，由于招聘职位优越，受到很多学生的关注，有60人报名应聘。
台商企业惠州直昌照明科技有限公司、民营企业惠州外贸远洋有限公司等企业，已经向我校发布招聘人员信息。
我校2004级有计算机及应用专业83人，计算机网络技术专业（网络商务）35人，电脑广告设计与制作专业43人，会计电算化专业260人，涉外财务会计专业62人，报关业务专业（对外贸易）67人，经贸英语专业55人，现代物流管理专业（市场营销）59人，模具设计与制作专业53人，数控加工技术专业51人。我校2004级学生即将完成在校理论学习和实训项目，于8月底进入社会实习就业。
为了提高选人的准确性，充分与学生沟通，我校不组织一次性大型招聘会，而是提供以企事业单位为主体的专场招聘平台。
[校企合作]
我校领导到直昌公司考察半工半读班准备情况
（本刊讯）近日，我校张余庆校长、何中舟副校长带领学生科、总务科等部门负责人到直昌公司考察半工半读班准备情况，与直昌公司高层领导商讨半工半读直昌班开班问题。
在直昌公司，双方就直昌公司在职员工报名问题达成一致意见，由公司各部门组织报名，公司制定激励机制，鼓励优秀在职员工报读半工半读班。双方已经确定半工半读直昌班入学时间为9月7日，到惠州外贸学校报到后，由学校统一组织到直昌公司。学员入学后进行为期3天的军事训练，然后转入正常的半工半读学习、工作和生活。
据了解，半工半读直昌班按大专业 "国际商务"组织教学，采取模块教学模式。3年的理论学习总课时约1600学时。学习内容包括企业文化、学校文化、商务礼仪、英语训练、社交口语训练、应用写作、计算机操作、会计核算、市场营销、外贸实务、报关业务、企业管理、质量控制、企业发展战略等。
直昌公司对半工半读直昌班非常重视，对住宿、食堂、学习场所、阅览室、体育运动等做了精心准备。公司要求，直昌班只许成功，不能失败。
[“国重”工作]
总结经验 发现问题 整体推进
——我校召开“国重”评估办工作会议
（通讯员 卢静娜）7月17日下午，我校在会议室召开“国重”评估办工作会议。我校“国重”评估办全体工作人员参加了会议，会议由张余庆校长主持。
会上，评估办主任张林柏、副主任李建国、钟立明分别总结了前段时间评估办工作情况，着重强调了在准备“国重”评估资料时存在的一些问题。争创“国重”评估领导小组副组长何中舟副校长认为评估办工作人员能按照学校“国重”评估工作的统一部署，全力以赴做好“国重”评估资料的准备工作，他要求评估办工作人员要继续发扬奉献精神，在8月中旬完成“国重”评估资料的准备工作，接受争创“国重”评估领导小组成员和省专家的检查和指导。
争创“国重”评估领导小组组长张余庆校长在会上作了重要讲话。他就“国重”评估工作谈了三个问题：
一、 对评估办工作的总体评价
张校长说，我校去年成立争创“国重”评估领导小组和评估办后，迅速召开争创“国重”动员大会，评估办作为准备“国重”评估资料的主团队，组织评估办工作人员学习文件精神，理解评估指标，到“国重”学校学习，与兄弟学校交流，学习探讨争创“国重”经验。评估办工作人员在准备评估资料工作中发扬了高度的主人翁精神，主要表现在：（一）认识到位，责任心强。争创“国重”关系到学校能否持续发展，因此评估工作是学校的生命线工作，是提升发展力工作，评估办工作人员面对繁重的评估工作任务，能从学校可持续发展的高度认识，在完成教学和管理工作的同时，利用周六加班，全身心地投入评估工作，表现了高度的责任感，强烈的责任心。（二）克服困难，不断挖掘、积累、提升评估的亮点工作。“国重”评估是一项复杂的系统工程，由于受资金的限制，争创“国重”工作可以说是困难重重，但是评估办工作人员按照学校的要求，克服困难，不断挖掘、积累、提升评估工作的亮点，体现学校的办学特点，展现学校办学的社会效益。（三）无私奉献，为学校的发展倾注了全部的心血。评估办同志既要承担教学和管理的任务，又要完成评估资料的准备工作，任务十分繁重，但他们不计较个人得失，利用周六的时间加班加点准备评估资料，体现了强烈的奉献精神。
二、 对评估工作重要性的认识
张校长说，省教育厅领导、市领导和市教育局领导对我校争创“国重”的工作非常重视，并给予极大的支持。我校全体教职员工要充分认识到学校争创“国重”的重大意义。它的意义主要体现在：（一）评估工作是总结提高学校办学水平的工作。学校按照“国重”的评估指标体系准备资料，在准备评估资料过程中，总结学校办学存在的问题，学校通过解决这些问题，从而提高学校的办学水平，评估工作对学校的办学起到了导向性作用。（二）评估工作是体现学校精神和文化的工作。全体师生在争创“国重”工作中，充分发挥自己的智慧，发扬了团结一致、无私奉献的精神，形成了“人人为国重加分”的良好氛围。评估工作要全面展现学校精神，要弘扬学校优良厚重的文化。（三）评估工作是一项责任工作。全体师生高度认识到学校争创“国重”事关学校的发展，因此做好评估工作是每位教职员工应尽的责任。全体教职员工特别是评估办工作人员以高昂的工作热情投入到评估工作中，为积累、提升、丰富评估资料牺牲了大量的休息时间。评估工作是责任的体现，是责任的落实，是责任的升华。（四）评估工作是学校的发展工作。学校办学面临激烈市场竞争，学校只有不断发展，进入“国重”行列，才能得到国家政策的扶持，在办学竞争中才有自己的一席之地。
三、评估工作应注意的事项
张校长强调，评估工作复杂，任务重，在开展评估工作时应注意下面四个方面：（一）评估资料要对准“国重”评估指标体系的内涵和要求，确保资料的准确性。（二）“国重”评估资料的条目之间要对应衔接，形成全面反映学校办学水平的申报材料。（三）在准备评估资料时，要正视弱项，补充不足，形成特色。（四）汇编学校办学情况资料，制作VCD宣传片，形成宣传性、介绍性的资料，展现学校艰苦创业的精神和示范性作用。
张校长希望评估办工作人员继续发扬校本精神，为学校的发展贡献力量。
[抗洪救灾]
洪灾无情 人却有情
——我校到驻点扶贫村惠东县梁化镇四民村了解受灾情况
（通讯员 卢静娜）受今年第4号强热带风暴“碧利斯”登陆后台风槽影响，我市近日普降大雨到暴雨，局部大暴雨。我校驻点扶贫村——惠东县梁化镇四民村在这次洪灾中受灾严重。7月18日下午，我校部分老师和学生代表在支部书记张余庆同志的带领下到惠东县梁化镇四民村了解受灾情况。
我们一行到达惠东县梁化镇四民村居委会后，稍作休息，张余庆同志向四民村村委书记李新云同志以及村委会成员说明此次来四民村的目的。张余庆说，得知四民村受灾，我校师生十分关注，此行主要是了解四民村在这次洪灾中受灾的情况和受灾群众的生活情况，特别是在我校就读的学生家庭的生活情况。据村委书记李新云同志的介绍，在这次洪灾中，四民村的农作物、水果、水产、房屋、牲畜受损严重，其中水稻、蕃薯、花生、蔬菜受浸各300亩、30亩、200亩、500亩，龙眼、香蕉折断各800株、900株，鱼塘冲崩30亩，房屋倒塌30间，受损房间25间，牛、猪、鸡受损各6头、20头、200只，直接经济损失160万元。张余庆同志了解四民村的灾情后，鼓励四民村村委书记李新云同志带领该村的受灾群众战胜困难，积极做好灾后复产工作，保障受灾群众基本生活。
接着，张余庆同志带领村干部、驻村工作组成员和我校的老师、学生走访了受灾比较严重的刘运喜一家。刘运喜是张余庆同志的“扶贫助困”挂钩户，多年来得到张余庆同志热情的关心和扶助。在这次洪灾中，他家的农作物受损面积较大。张余庆同志了解情况后，鼓励刘运喜家尽快做好灾后复产工作，确保受灾后的基本生活得到保障，用自己的勤劳尽快摆脱贫困生活。张余庆同志特别关注就读我校学生家庭的受灾情况，并表示，按照学校的扶贫政策，根据受灾学生家庭的具体情况减免部分学费，让学生顺利完成中专学业。张余庆同志还了解了四民小学的建设情况，并表示尽学校能力，积极支持四民小学的建设。我校部分学生代表到我校德育实践基地——惠东县梁化镇四民村参加德育实践活动，亲眼目睹了四民村农民受灾后的生产和生活情况，并与该村的农民一起参加劳动。学生在实践中深深体会到：部分农村经济落后，农民生活艰辛，表示要珍惜现在的读书生活，掌握一技之长，为社会作出贡献。
[军民共建]
军民友谊之花灿烂盛开
——我校到75206部队进行“八一”建军节慰问
（通讯员 卢静娜）7月19日下午，我校张余庆校长、何中舟副校长率领部分科室的负责人和老师前往75206部队，向该部队致以“八一”建军节日的亲切问候，并赠送慰问金。
张校长一行到部队驻地，受到了该部队郭政委、周主任等部队领导的热情欢迎。张校长代表学校首先向部队官兵致以节日的问候，感谢部队多年来对学校工作的大力支持。接着简单介绍了我校办学的基本情况，并说明学校拟在部队建立德育实践基地，将学生的德育教学内容从学校走向军营，这样可以使学生亲身体验军旅生活，增强国防观念和爱国意识，磨练意志，培养艰苦朴素和吃苦耐劳的精神，领略军旅文化，在中职学校德育教育实践中探索出一条新的路子。最后，张校长说，部队一年来发生了巨大的变化，有整洁优美的军营环境，有鲜明特色的军旅文化，希望部队官兵常到学校传经送宝，让军民友谊之花灿烂盛开。
郭政委代表部队官兵首先向张校长一行来到部队进行慰问表示感谢，并祝愿学校事业蒸蒸日上，越办越好。他简要介绍了部队的建设情况。他说，在教导大队党委的正确领导下，部队建设呈现逐步上升的趋势，经过全体官兵的努力，去年获得了“先进旅团”的荣誉称号。郭政委表示愿意与学校配合做好学校德育工作，建立学生德育实践基地，让学生增强国防观念，学习部队严明的纪律、优良的军人作风，体验部队的军旅文化。
据悉，该部队与我校建立军民共建单位以来，每年都按计划派出官兵为我校新生组织军训，对我校学生的规范管理和学校发展给予了大力支持。同时，我校每年组织师生到该部队过“军事日”活动，每逢“八一”、“春节”等节日组织慰问活动，这充分说明了军民双方的深厚情谊，体现了新形势下的新型军民关系。
[校际交流]
惠州工业科技学校“国重”评估工作
考察组莅临我校考察交流
（通讯员 钟立明）7月20日下午，惠州工业科技学校“国重”评估工作考察组一行10人在毛积模副校长的率领下莅临我校考察交流。我校张余庆校长、何中舟副校长、评估办主任张林柏及评估办有关同志热情接待了客人。
在会议室，宾主双方就“国重”评估工作进行了亲切的交流。工业科技学校毛副校长简要介绍了此行的目的并介绍了考察组成员。我校何副校长向客人介绍了评估办的有关工作人员，概要介绍了我校争创“国重”工作的进展情况。评估办主任张林柏同志向客人们介绍了评估资料准备情况。随后，宾主双方按“国重”评估资料条目分别进行对口交流。
张余庆校长在会见客人时指出，惠州外贸学校和惠州工业科技学校是兄弟学校，应该常来常往，争创“国重”的工作意义重大，任务繁重，双方应加强交流与合作，共同解决评估工作中遇到的有关问题，力促评估工作顺利推进，以迎接“国重”评估专家组的考评。
工业科技学校毛副校长表示，此次到惠州外贸学校考察学习，感觉外贸学校面貌焕然一新，办学条件进一步改善，令人钦佩。考察组成员通过与贵校评估办同志交流，感觉获益匪浅。他赞同张校长的提议，认为双方应加强交流与联系，共同推进争创“国重”工作和学校发展工作。
此次两校就“国重”评估工作进行的交流活动，对推进两校争创“国重”工作具有积极作用。
[诗词集锦]
水调歌头·咏西部大开发
李青海
2006年7月1日，青藏铁路通车。喜讯传来，夜不成寐，联想西部大开发，遂填此词以咏之。
西旱哪年解？情迫问时贤。南水北调三线，西线动工难。西气东输管布，万里迢迢至沪，沿线几攻坚。林带作屏障，戈壁变粮川。
青藏路，卧冻土，入云端。昆仑穿越，云拥天路铁龙喧。来日澜沧拦截，云电长输南粤，此愿定能圆。开发春风度，西部柳杨妍。
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