（通讯员 卢静娜）3月7日上午，我校在秀苑厅召开新学期教职工大会。张余庆校长简要地总结了寒假期间的工作，重点部署了新学期工作。
　　 会上，首先张校长代表学校对新加入学校团队的9位新老师表示热烈的欢迎。随后，这9位老师作了自我介绍。张校长说，许多科室的同志放弃了寒假休息的时间，为新学期顺利开学做了大量的准备工作。总务科组织人员对第一食堂进行改造，开学前顺利完工，现已交付使用，改善了学生就餐的环境；对东五栋男生宿舍进行维护，加强安全设施，增加了和谐的因素；与学校信息中心合作，将后勤管理纳入到学校信息化的轨道。办公室、教务科、招生、就业科、实训中心等科室也多次召开会议，做好新学期的准备工作，为新学期顺利开学打下了基础。张校长代表学校向这些同志的辛勤工作表示敬意。
　　 张校长就新学期的工作作了部署。他说，根据全国职业教育的形势、惠州市职业教育的现状和我校的办学实际，我校今年上半年的工作思路是：优化资源，突破空间，合力共进，创造特色，和谐发展。优化资源就是充分运用好学校办学资源，使之产生最大的效益；突破空间就是要进一步扩展办学空间，扩大远程教育规模，发展半工半读办学模式和布点，要开发非学历培训市场；合力共进就是要进一步增强团结因素，形成合力，整体推进各项工作；创造特色就是要进一步规范办学，树立品牌，打造特色；和谐发展就是要进一步增强人本思想和科学发展观，推进学校全面、持续、稳定发展。张校长就职业教育谈了几点看法。张校长认为我国的职业教育迎来了春天，主要体现在：一、国家重视，优惠扶持政策逐步到位；二、企业参与增多，校企合作办学模式不断扩大，就业机会增加；三、职业学校不断优化专业设置，突出技能训练，职业教育质量得到提高，进一步打开就业市场，学生家长理性支持，学生就读职校增多。张校长分析了惠州职业教育面临的三大困境：一、资金投入不足，办学资源短缺，制约了惠州职教做强做大；二、专业设置雷同，办学同质化发展非常严重，制约了惠州职教的品牌和特色形成；三、职业学校办学成本提升，制约了惠州职教经济发展。张校长指出了我校面临的五大难题：一、基本建设滞后，办学条件不足；二、学生管理面临严峻的挑战，优良校风建设受到影响；三、教学创新力不足，质量兴校工程成效慢；四、和谐校园建设受到历史、调整、认识、战略等多方面的考验，主流思想意识不强，影响了学校合力的生成。五、教职工身体素质较差，工作压力较大，影响了学校整体工作的推进。张校长提出了我校又好又快科学发展的积极对策。一、营造内和外顺的环境，遵循职教发展的规律；二、改造学校组织结构，适应新的职业教育发展形势；三、加强育人队伍的建设，建立学习型、文化型、创新型的人才队伍；四、加强重点专业、精品课程和校本教材建设，创造专业品牌和特色；五、增加和谐元素，产生和谐的合力。张校长对学校本年度发展的指标作了明确：今年全日制中专学历教育招生人数1200人，半工半读人数60人，远程教育人数200人，各类短期培训800人次，新建教师宿舍 楼5500平方米，改造综合运动场投入70万元，教职工公开发表论文60篇以上，获市级奖励教师10人以上，学生20人以上。
　　 张校长要求全体教职员工要做到“五讲、五追求”。一、讲大局，追求整体推进工作；二、讲学习，追求教育教学创新；三、讲责任，追求安全稳定工作；四、讲正气，追求品高为范的境界；五、讲奉献，追求一流工作成果。张校长希望全体教职员工按照学校工作的统一部署，有力地推进各项工作，使学校有更大的发展。